第268章 小林老师真棒（1 / 2）

走到程随面前，林以糯咬牙说道：“我再给你一次机会。”

装作突然看到林以糯的惊讶表情，程随思索几秒说道：“林以糯是我心中最好看的女生。”

冷哼一声，林以糯说道：“这还差不多。”

她知道程随喜欢犯贱，所以没太过在意。

程随好奇的问道：“你怎么突然来了？”

他下午不是刚和林以糯说过自己晚点要回江城吗，怎么林以糯还大老远的跑过来。

带着淡笑，林以糯边朝大厅走去，边解释道：“你发消息的时候我都到了汉城，所以就没有回去啦。”

点了点头，程随接过她递来的包和袋子。

带着林以糯走到电梯门口，程随转过身问道：“你几点回江城的票？”

想了想，林以糯忽然露出恍然大悟的样子，不好意思的低下头说道：“我还没买。”

她脑袋里面的第一念头是来找程随，直接忘掉买回去的车票了。

按下自己那层楼的按钮，程随揉了揉身前女孩的脑袋瓜，问道：“林老师这么不聪明，会不会影响到班上学生们的学习？”

关于这方面，林以糯眉眼抬了抬，认真解释道：“我平常上课教的可好了，基本上每一个学生都能听懂。”

学习的关键是交流，大部分学生如果在课上没学会，下了课也不太好意思去找老师请教。

久而久之，后面单元教的内容因为前面没有学透，就会导致新内容也学不会，从而形成闭环。

但是在林以糯他们班是不会出现这个情况的。

每位学生如果上课没听懂都会直接去找林以糯请教，所以他们班数学课的平均分领先了别的班一大截。

至于别的课学不会怎么办？

林以糯学霸的称呼不是白来的。

如果班上的学生不太好意思去找别的科任老师，她就会自学一遍，然后隔天去教这个学生。

如果难度太高，林以糯也不会逞强，她会将自己的手机递给这名学生，然后让他自己在网上自学一两节课。

手机并不是影响到学习的主要原因，在很多时候，如果老师知道变通的话，这个能成为学习的利器，用来攻破疑惑的牢墙。

“那...”顿了几秒，望着林以糯眼底难以藏住的劳累，程随眼眸里的湖水恢复久违的平静，一脸认真的说道：“咱们的小林老师真棒。”

不仅是当老师的教学方面棒。

当伴侣这方面，她也一样是最棒的。

......

今天一整天基本上都在坐车，所以林以糯进房间的第一时间就直奔灰色大床。

身体累到不想脱鞋，林以糯躺在床上，感受着被子的柔软，问道：“哇塞，你们每一个人都是这个房间吗？”

“差不多。”点了点头，程随说道。

这几天基本上大部分男作者的房间他都去过。

除去家具的摆放有点不同，其他的配置都差不多。

翻身把被子盖上，林以糯只露一个小脑袋在外面，问道：“你们这几天都学了啥？”

“学会该如何通过小细节塑造配角，如何把平常出现的灵感化作剧情.......”