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分节阅读 34(2 / 2)

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此刻,云海的心里,想得最多的就是秋春,这一时刻,和自己将要死去的感觉差不了多少,平时身边活蹦乱跳的人在一霎那间就灰飞烟灭了,你说你能有怎样的感受,除了珍惜生命珍惜所有之外。

云海也觉得自己过去活得很虚伪,为什么要在乎世人的眼光呢,幸福不是一直在自己的心里而不是别人的嘴里吗虽然很多时候我们都在说走自己的路,让别人去说吧,但真正能做到这点的人,又能有多少了。活得那么虚伪,违背自己的性情,违背自己的真心又是何必呢人就应该活得洒脱点,在于随心而为,活得真实活得开心。

小四要走了给云海的冲击,是空前巨大的,这比这年大年初一的时候,云海的伯母去世带给他的冲击还要大,这次的时间太短而小四又是和云海一般大小一般经历的,就在短短的一两天之内,而云海的伯母生病半年之久,虽然也算短了,但云海是早就知道会有那样的结局的。

所以当大年初一的时候,云海被抓去当孝子,跪着烧纸作揖的时候,云海也不觉得有很大的精神冲击。有的时候云海也在想自己是不是很冷血,为什么奶奶,伯母去世的时候,自己都没掉过一滴眼泪,是自己的眼泪珍贵吗那为什么在感动的时候还是会掉眼泪,云海一直没把这个问题想清楚。

而此刻班上的浓重气氛也是挥之不去的,大家在为小四悲哀的同时,也都在为自己的生命做出反思,都把自己融入小四的角色,回头来看自己走过的路程,哪些是浪费了的光阴,哪些是值得追忆的。虽然各自想得不同,但大家都得出了珍惜生命珍惜所有的相同的真理。

满庭芳前传第二卷竹城遭遇第十六章生命的痕迹

第二天,云海又和寝室的几个去看小四,这时他们知道可能这一别就是永别了,可怜的生命,还未留下些怎样的痕迹就悄然流逝了。

小四躺在病床上,已经不省人事了,云海感觉他平静的脸上隐藏着痛苦。小四的父母都哭红了眼睛,惟一有希望撑起一片天的孩子就这样去了,做父母的怎能不悲痛欲绝。可看到云海他们去看小四的时候,他们的脸上还是挤出了一丝笑容,那样的苦涩和哀伤,既是为小四的不幸,也是为同学真诚的情谊。

云海能理解他们,自己辛辛苦苦拉扯大的孩子,就这么说没就没了,就是作为他的同学,自己也为其惋惜,何况他的生身父母呢云海不敢继续想下去,生命的无常让我们不得不以一颗宽容的心去对待,以无奈的心情去面对,难道这就是所谓的生死由命有时我们会相信宿命,我们会觉得很多事情仿佛都是冥冥之中注定了的,任我们怎么反抗都是突然,这样的无力感在让我们接受残酷的现实的时候,心里能好过一点。我们能怨上天之不公吗上苍会说孩子,这世上本没公平可言,接受自己的命运吧

云海不知道自己的生命何时会是个尽头,恐怕小四周围的人都会这么想,对未来的不可知不可把握让云海心惊胆战,下一刻我会在哪呢在这尘世还没留下值得回忆的东西呢,我要是如小四一般走了,父母会怎样呢,秋春又会怎样呢,周围的同学又会怎样呢,还会不会记得曾经有我这个人存在呢就如小四走了,过了多久我们就会忘记他呢

生命来此到底有什么意义呢云海想起了小学的时候就学过的钢铁是怎样炼成的里面保尔柯察金的名言,“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢每当回首往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不为因碌碌无为而羞耻”生命,这宇宙的精华造就的独一无二的个体,难道就因为这样的个体很多,所以就显得很下贱,就这样被无情的命运所捉弄所抛弃。

没来得及让云海多想,云安和学校的领导也来了,在说了些空话如保重自己的身体,不要太过担心看开些之类的话劝慰了小四的父母一番之后,又赶着回去了,一个个的都是大忙人。

他们走后,云海几个静静地呆了一会,谁都没有说话,只是望着病床上仍然昏迷的小四发呆,大家都在想自己的心事,谁也不愿打破这死一般的寂静。

终于看到时间也不早了,也要回去上课了,几个人才起身告辞,都傻了不知道怎么劝慰小四的父母,或许无言才是最好的吧劝慰的话只会增加他们的伤痛,看了小四最后一眼,大家也不知道这是不是就是所谓的永恒的一眼,小四依然没有醒过来,生命就是一个痛苦的过程么,云海在问着自己。

过了不平静的一天,第二天上午最后一节快上课的时候,云安告诉了大家一个悲痛的消息,尽管这是大家都预料到了的,可是一时还是没法接受,而云安个可怜的家伙也就背上了黑锅,不知道被大家骂了多少回。

小四是凌晨的时候走的,走得很安详,现在他的父母正把他带回家,也不知道是火葬还是土葬,在农村只要交上七八百块钱,就可以土葬而不受火化开肠破肚之苦,让这来源于大自然的生命重新回归她的怀抱。

贫穷依然摆在小四的父母面前,先前凑的钱交住院费和治疗费都还差上一截,现在安葬还要花上好多钱。于是大家又慷慨解囊,能拿出多少的就多少,云海给了三十,其中二十是借的王奥的。太多的不幸已经加在了小四的父母身上,唯一能帮他们的,可能就是这一点心意了,大家才都做出了这样的举动。

最后一节课,英语老师识趣的没有来,他是老人,虽然是有那么一点的变态喜欢发脾气骂人,但在这等重大事情上,还是能显示其为人父母为人师表的表率作用。

云安叫人把小四的桌子搬走了,大家也不愿睹物思人,看到那空荡荡的桌子,哪还有心思上课。

小四走了,留下些什么样的痕迹呢

大家都在思考,虽然很多问题没有答案,很多事情没有结果,但我们还是要去思考。正如同生命的结果都是一样,但我们还是要活着,要去体验这个过程一样。

云海想得很多,想到小四过去的种种,又想到自己从记事以来的一幕幕,很多的感情没有珍惜,很多的时间都被浪费,很多让自己后悔的事情都做过。往事已矣,以后呢,自己还会虚度光阴吗,还会做自己不愿意做的事情,说言不由衷的话,表虚伪到底的情吗没有答案,活着就是种无奈,无奈于世事的羁绊,红尘的诱惑,自己的多情和无情,生活的压力

一瞬间,云海的心里有了一种什么

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