七十一、草原上的歌声（2 / 2）

晚会最后，阿古拉突然跪在地上，给四个女孩磕了个响头：“老师，我长大了也要像你们一样，去很多地方，教别的孩子唱歌跳舞。”其木格递来个用羊毛编的小吉他：“给林希老师，这样你走到哪儿都能看见草原。”托娅捧着那块玛瑙石：“小鱼老师，它像星星一样亮。”那个总爱问“技能”的男孩，把自己画的游戏地图塞给七七：“这是草原的秘密基地，留给你。”

四个女孩站在星光下，手里捧着这些带着草原温度的礼物，眼眶都红了。篝火噼啪作响，把她们的影子拉得很长，和孩子们的影子交叠在一起，像一幅流动的画。远处的羊群不知什么时候醒了，抬起头望着这边，眼睛在黑暗中像散落的星星。

离开那天，孩子们骑着马追在车后，手里举着羊毛吉他、玛瑙石和游戏地图。阿古拉的哨声在草原上回荡，像在说“再见”。车开出很远，还能看见敖包旁的篝火堆，像草原上一颗跳动的心脏。林希突然从包里掏出个小瓶子，里面装着一把草原的土：“留着做纪念，下次来看看，会不会长出会唱歌的草。”

小鱼的包里多了张孩子们画的银河图，每个星星旁边都写着老师的名字。小乔的红绸子上沾着草籽，她说要带回城里，跳舞时就像带着草原的风。七七把那张游戏地图折成了小飞机，说以后打游戏，就像在草原上奔跑。

回程的车上，朱莉发来消息：“‘星光驿站’要在草原建分站了，牧民们捐了两顶新毡房，说要让孩子们随时能唱歌跳舞。”林希点开消息时，正好看到车窗外掠过一群大雁，排着队往南飞，翅膀划过天空的声音，像在为他们鼓掌。

杨晨看着手机里“星光驿站”的分布图，草原上的红点像刚发芽的种子，正慢慢长大。他想起其其格校长最后说的话：“草原的风会把你们的歌声带到很远的地方，就像蒲公英的种子，落到哪儿，哪儿就会开花。”此刻再看这句话，突然觉得那些散布在各地的星光驿站，就像草原上的敖包，无论走多远，都能找到回家的方向。

手机震了震，是“星光收集者”的新插画：四个女孩站在草原上，手里的光顺着河流流到远方，有苗寨的芭蕉叶，有戈壁的萤石，有草原的羊毛吉他，还有更多没画出来的地方，都标着小小的星号。配文写着：“星光会发芽，在每个有梦想的地方。”

车窗外的草原渐渐变成了森林，树叶在阳光下闪着光，像无数只绿色的眼睛。林希轻轻拨动吉他弦，这次没有风声打扰，旋律清亮得像小溪流水。四个女孩跟着哼唱，声音里带着草原的辽阔，像在告诉远方的孩子们：我们走了，但光留下了。

就像草原上的风，从来不会停下脚步，只会把种子带到更远的地方，让它们在新的土地上，开出更美的花。

下一站，会是哪里呢？林希看着窗外掠过的树影，突然笑了。不管是雪山还是海岛，只要有需要光的地方，她们就会去。因为星光从来不怕路远，只要往前，就能照亮下一段旅程。

越野车在盘山公路上颠簸了整整一天，直到暮色四合时，才透过弥漫的云雾瞥见远处的雪山——峰顶覆盖着终年不化的积雪，像被天神撒了把碎银，在昏暗中泛着清冷的光。林希把脸贴在车窗上，呵出的白气瞬间凝成霜花，她用指尖画了个小小的音符，笑着说：“你看，雪山都在等我们唱歌呢。”

迎接她们的是扎西校长，一个皮肤黝黑、藏袍上沾着雪粒的汉子。他手里牵着两匹牦牛，牦牛背上驮着她们的行李，铃铛在寂静的山路上叮当作响。“学校在山坳里，”扎西的汉语带着浓重的口音，“孩子们听说你们要来，天没亮就去扫雪，说要开出一条‘雪光路’。”

果然，从公路到学校的小径上，积雪被扫得干干净净，露出经幡猎猎作响，像无数只小手在欢迎她们。孩子们就站在学校门口的平地上，脸蛋冻得通红，手里捧着用青稞粉做的“吉祥结”，看到她们走近，齐刷刷地鞠躬：“老师好！”

学校是几排石头砌成的平房，屋顶上的积雪像厚厚的奶油。教室里没有暖气，却生着旺旺的火炉，炉边堆着孩子们捡来的干柴。墙上贴着孩子们画的画，大多是雪山和雄鹰，还有一幅画着四个女孩，手里拿着吉他、红绸子和游戏机，旁边歪歪扭扭地写着“星光老师”。

小鱼的电子琴被安置在火炉旁，琴键上很快凝了层薄汗——是屋里的热气遇上从外面带来的寒气。她笑着往手上哈了哈气：“这下不用担心琴键冻住了，有火炉当‘保镖’呢。”有个叫卓玛的小女孩怯生生地递来块羊皮：“老师，垫在琴凳上，不冷。”羊皮带着淡淡的酥油香，铺在凳上暖乎乎的。

七七早就盯上了教室后面的空角，她踩着凳子往墙上贴游戏地图：“这里当‘雪山营地’绝了！左边的火炉是‘复活点’，右边的木柜当‘防御塔’，谁输了就去门口扫雪——这惩罚够接地气吧？”旁边的男孩顿珠突然举起手：“老师，我能用冰疙瘩当‘技能石’吗？我们打雪仗都用这个。”七七眼睛一亮：“当然能！冻住敌人，这招够狠！”