第695章 生命图谱（2 / 2）

萧凡思考了一会儿，说：“我们可以给观察盒里铺一层干燥的泥土，再放一些干草，帮它保持身体干燥。”

在萧凡的指导下，叶澜和萧汀小心翼翼地给观察盒里铺了一层干燥的泥土，还放了一些柔软的干草。没过多久，圣甲虫就慢慢舒展身体，开始在观察盒里爬行起来。

“太好了！它没事了！”叶澜和萧汀高兴地跳了起来。

雨停后，草原上的空气格外清新，泥土里散发着淡淡的芬芳。叶澜和萧汀发现，观察盒里的圣甲虫变得更加活跃了，它甚至开始尝试着飞行。“你看，它在扇动翅膀呢！”萧汀指着观察盒，兴奋地说。

叶之澜靠在萧凡的肩头，看着观察盒里的圣甲虫，轻声说：“予安、予宁，你们看，小甲虫宝宝在雨天里也很勇敢，你们以后也要像它一样，勇敢地面对各种挑战哦。”

夕阳西下时，一家人看着制作完成的科普展板，心里满是成就感。展板上的生命图谱清晰直观，实验数据详实准确，“予安予宁的甲虫日记”温馨感人，“法语小课堂”趣味十足。“我们的展板真是太完美了！”叶澜自豪地说。

萧凡笑着说：“明天我们就把展板搬到草原附近的小镇上，举办一场小型的科普分享会，让更多人了解圣甲虫的秘密。”

叶澜和萧汀对视一眼，异口同声地说：“好！”

第二天一早，一家人就带着展板和观察盒，来到了草原附近的小镇。他们把展板放在小镇的广场上，立刻吸引了很多村民和游客的目光。“这是圣甲虫的生命周期吗？画得真好看！”一位村民指着展板，好奇地问。

叶澜立刻走上前，自信地讲解起来：“是的，这是圣甲虫从卵到成虫的完整生命周期，一共需要50天。你看，这个是卵（?uf），这个是幼虫（rve），它会蜕皮三次，然后化蛹（chrysalide），最后变成成虫（adulte）。”她一边讲解，一边指着展板上的插图，还时不时教大家说一些简单的法语单词。

萧汀则负责展示观察盒里的圣甲虫，他小心翼翼地打开盒子，让大家近距离观察。“这只圣甲虫刚羽化没多久，它的鞘翅还很柔软，过几天就会变得坚硬发亮。”萧汀介绍道，“它还会做粪球（billedefuier），用来当食物和育儿房（nid）。”

叶之澜则在一旁，向大家讲述“予安予宁的甲虫日记”里的故事。“我肚子里的两个宝贝，予安和予宁，虽然还没出生，但它们一直和我们一起探索圣甲虫的秘密。每次有新的发现，我都会跟它们分享，希望它们以后也能像哥哥姐姐一样，对世界充满好奇。”

萧凡则负责解答大家的疑问，他结合法语版《昆虫记》里的知识，详细地讲解了圣甲虫的生活习性和生态意义。“圣甲虫是草原上的‘清道夫’，它们以粪便为食，还能帮助传播植物的种子，对维持草原生态平衡有着重要的作用。”

科普分享会举办得非常成功，很多村民和游客都对圣甲虫产生了浓厚的兴趣，纷纷称赞叶澜和萧汀是“小科学家”。“这两个孩子真是太厉害了，这么小就懂得这么多关于圣甲虫的知识，还会做实验、做展板，太了不起了！”一位游客感慨道。

分享会结束后，一家人来到草原上，准备把新羽化的圣甲虫放回大自然。“再见了，小甲虫！”叶澜和萧汀轻轻捧着观察盒，把圣甲虫放在草地上。

圣甲虫在草地上爬了几步，又停下脚步，回头看了看他们，然后慢慢钻进了草丛里，消失在草原的深处。

“它会好好生活的，对吗？”萧汀看着圣甲虫消失的方向，轻声问。

萧凡点点头：“当然会。草原是它的家，它会在这里繁衍后代，继续书写属于它的生命故事。”

叶之澜靠在萧凡的肩头，看着夕阳下的草原，轻声说：“我们的圣甲虫研究告一段落了，但我们的探索之旅才刚刚开始。接下来，我们可以对照《昆虫记》，研究草原上的其他昆虫，为予安和予宁积累更多的自然故事。”

叶澜和萧汀对视一眼，眼里闪烁着兴奋的光芒。“好呀好呀！我们研究什么昆虫呢？”萧汀问。

叶澜翻着法语版《昆虫记》，突然眼睛一亮：“我们研究蜜蜂吧！法布尔在书里写了很多关于蜜蜂的故事，还说‘Lesabeillessontlesarchitectesduiel’（蜜蜂是蜂蜜的建筑师），肯定很有趣！”

“好！就研究蜜蜂！”萧汀兴奋地跳了起来。

夕阳西下，草原的天空被染成了绚烂的橙红色。一家人手牵着手，站在草原上，看着远方的晚霞，心里充满了对未来的期待。科普展板立在一旁，上面的生命图谱在夕阳的映照下，显得格外温暖。而那些法语单词，就像一颗颗种子，在更多人的心里生根发芽，传递着对自然的热爱与探索的勇气。