第787章 江淹《杂体诗三十首？其二》（1 / 2）

杂体诗三十首?其二

江淹

樽酒送征人，踟蹰在亲宴。

日暮浮云滋，握手泪如霰。

悠悠清水川，嘉鲂得所荐。

而我在万里，结友不相见。

袖中有短书，愿寄双飞燕。

《杂体诗三十首·其二》赏析

这首诗围绕送别友人展开，细腻地描绘了送别的场景与别后的思念，情感真挚，语言质朴，营造出一种深沉的离情氛围。

一、主题思想

1.送别时的不舍：诗开篇“樽酒送征人，踟蹰在亲宴”，描绘出众人手持酒杯为即将远行之人饯行，在亲友的宴席上徘徊不舍的场景。“踟蹰”一词生动地展现出送行者内心的纠结与不舍，不知如何面对即将到来的分别。

2.分别时的悲伤：“日暮浮云滋，握手泪如霰”进一步渲染离别的悲伤氛围。日暮时分，浮云滋生，天色渐暗，加重了离别的愁绪。送行者与征人握手告别，泪水如雪花般纷纷落下，“泪如霰”形象地描绘出悲伤之深，将离别的悲痛推向高潮。

3.别后的思念与牵挂：“悠悠清水川，嘉鲂得所荐。而我在万里，结友不相见”，诗人看到悠悠清水川中鱼儿得其所，联想到自己与友人天各一方，友人远行万里，此后难以相见，表达出对友人深深的思念。

4.传递思念的渴望：结尾“袖中有短书，愿寄双飞燕”，诗人表明袖中藏着给友人的信，希望能借助双飞燕将思念传递。此句展现出诗人对与友人保持联系的急切渴望，深化了离别的思念主题。

二、艺术特色

1.借景抒情：“日暮浮云滋”一句，通过描写日暮时分浮云滋生的景象，巧妙地烘托出离别的沉重与悲伤，使情与景相互交融，增强了诗歌的感染力。

2.细节描写：“踟蹰在亲宴”的“踟蹰”和“握手泪如霰”的“握手”“泪如霰”，从动作和神态等细节入手，生动地刻画了送行者的不舍与悲伤，让读者感同身受。

3.对比衬托：“悠悠清水川，嘉鲂得所荐”描绘鱼儿在水中自得其乐，与“而我在万里，结友不相见”中诗人与友人分离的境况形成鲜明对比，更突出诗人对友人的思念与分别的痛苦。

4.想象手法：“愿寄双飞燕”借助想象，希望双飞燕能传递书信，这种浪漫的想象丰富了诗歌内容，使思念之情表达得更为深刻动人。

解析

1.樽酒送征人，踟蹰在亲宴

-解析：“樽酒”点明饯行的场景，人们手持酒杯，为即将踏上征途的人送行。“征人”指即将远行的人，可能是去从军、赴任或因其他原因远行。“踟蹰”一词极为生动，描绘出送行者在亲朋好友为征人举办的饯行宴会上，内心充满纠结与不舍，脚步徘徊不定的状态。这一动作细节，深刻地展现了送行者面对离别时的复杂情绪，既为征人的远行担忧，又不舍得与他分离。

2.日暮浮云滋，握手泪如霰

-解析：“日暮”点明时间，傍晚时分，天色渐暗，给人一种压抑、惆怅的感觉。“浮云滋”描绘出傍晚时分浮云不断滋生、聚集的景象，不仅增添了画面的层次感，也象征着离别的愁绪如浮云般越来越浓重。在这样的氛围下，送行者与征人“握手”作别，这一动作饱含深情，却又充满无奈。“泪如霰”运用比喻的手法，将泪水比作雪珠，形象地写出了送行者此时悲伤至极，泪水不由自主地大量涌出，如同雪珠纷纷洒落，生动地展现了离别的悲痛之情。