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1146、先下手为先下手!(2 / 2)

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全场寂静。

片刻后,一位年轻首领起身鼓掌,随后越来越多的人加入。法案最终以压倒性多数通过。

散会之后,心腹侍女低声道:“郡主,您刚才的话,简直像顾大将军亲临训话。”

柳氏微微一笑:“因为我每天都在读他写的《治国纲要》。他说,语言的力量,胜过一万把刀剑。只要能让人心动摇,谎言就会崩塌,真理终将生根。”

她走到窗前,望着远方雪山。那里曾是她梦中的天涯绝境,如今却成了她播种文明的新原野。

而在安北都护府,高岸迎来了第一批“自愿归附”的草原家庭。他们带着羊群和破旧帐篷前来,满脸怯懦。高岸没有让他们住进刑徒营,而是直接划拨田地,分发种子与铁犁,并安排教习教授耕种技术。

“你们的孩子,必须入学。”他对一位父亲说,“否则田地收回,不予继承。”

那人犹豫:“可他们是牧民之子,不懂读书。”

“那就从‘人’字开始学。”高岸冷冷道,“明天我就去看,哪个孩子不会写自己的名字,哪个家长就要去挖渠三天。”

当夜,那位父亲抱着儿子坐在土屋中,借着油灯一笔一画教他写字。孩子歪歪扭扭写出“阿史那?苏鲁”四个字时,突然抬头问:“爹,为什么我们要学汉人的字?”

父亲沉默许久,才说:“因为……听说学会了,就能吃饱饭,不再挨饿。”

孩子点点头,认真地把那张纸折好,放进怀里,像藏起一颗希望的种子。

春深之时,京城国子监。

朱无伤站在讲台上,为太学生讲解《盐铁论》。台下坐着近百名青年,有世家子弟,也有边疆归化的胡族少年。他声音沉稳,引经据典,却又通俗易懂,说到动情处,竟有人悄然落泪。

课后,一位老学官拉住他:“你讲得好,可你可知为何我能听懂你每一句话?因为你不是在炫耀学问,而是在传递信念。”

朱无伤躬身道:“学生只愿让更多人明白,知识不该是少数人的特权,而是照亮黑暗的火把。”

走出孔庙,夕阳洒满青石台阶。他抬头望去,只见一群孩童正在广场上练习队列,那是新设立的“少年预备营”,专收寒门与边族子弟,教授基础文武课程。其中一名瘦弱男孩正努力跟上节奏,跌倒了又爬起,脸上满是汗水与倔强。

朱无伤停下脚步,凝视良久。

那一刻,他仿佛看到了十年前的自己??那个在军营灶房劈柴烧火,偷偷翻看残卷的少年。

“哥哥……”他低声呢喃,“我们走的这条路,终究是对的。”

与此同时,东海之上。

第一支东海水师舰队正式启航。旗舰“镇远号”破浪前行,两侧护卫舰列阵如翼。甲板上,五千水兵身着统一制服,手持改良版火铳,腰佩短刀。船舱内设有“航海学堂”,由波斯学者授课;医务室备有全套药材;粮仓储存足够航行半年的干粮与淡水。

顾道立于船首,海风吹动他的衣袍。锦瑟牵着承志站在码头挥手,直到船只消失在horizon(地平线)尽头。

“你说你要去哪里?”临行前她问。

“去找那些被遗忘的岛屿。”他答,“去找那些从未听过中华之名的人。我要让他们知道,这个世界很大,但有一片文明的光,始终未曾熄灭。”

三个月后,水师抵达倭寇老巢所在的隐岐群岛。经过一夜激战,火炮轰塌敌寨,火枪兵登陆清剿,全歼顽抗之敌。岛上幸存百姓跪地痛哭,诉说多年被掳掠奴役之苦。顾道下令释放所有俘虏,重建村落,并在当地设立“海疆书院”,派遣教习传授汉语与农耕技术。

他在岛中心立碑,碑文仅八字:“山河所至,即我故乡。”

消息传回内陆,举国振奋。朝廷宣布:自明年起,增设“海军科举”,凡精通航海、测绘、造船、水文者,均可报考,授以官职。沿海渔村争相送子入学,民间兴起“读海书、做海官”热潮。

冬去春来,第四年清明。

四都护府联合举行“忠烈祭”,在玉门关、安北城、成都、辽阳四地同时设坛,祭奠这些年为开拓疆土而牺牲的将士与百姓。费长戈亲自主持凉州大典,两千名遗属披麻戴孝,手捧灵位,缓步走入祭场。空中飘着纸钱,如同当年战场上的雪。

“他们不是死于战争。”他在祭文中写道,“他们是死于一个梦想??一个让胡汉共读一本书、同耕一块田、共护一片天的梦想。他们没能看到那一天,但我们看见了。”

的确,他们看见了。

在西域,胡商之子背着汉文课本走进学堂;在西南,苗女穿着嫁衣嫁给屯田军汉,婚礼上吟诵《诗经》;在安北,刑徒后代参加乡试,考中秀才;在东海,归化的倭民孩童唱着《三字经》长大。

这一年,朝廷正式颁布《四海归一诏》:

“凡日月所照,霜露所坠,皆为大乾之土;凡言语可通,教化可达,皆为大乾之民。自今日起,不分胡汉,不论出身,唯才是举,唯德是尊。愿天下苍生,共沐文明之光,同享太平之乐。”

诏书传至边陲,百姓焚香叩拜。有人泣不成声,有人载歌载舞。在遥远的葱岭雪山脚下,一位老牧人拉着孙儿的手,指着山下新建的学堂说:“你看,那屋顶上的琉璃瓦,闪着光呢。那就是咱们的新日子。”

而在公主府花园中,梅花依旧盛开如雪。

顾道归来,鬓角已染微霜。锦瑟倚在他肩头,轻声问:“你还记得你说过的话吗?等四海皆平,你就放下一切,陪我和孩子看遍江山。”

他笑了笑:“我说过,但我现在明白了??和平不是终点,而是起点。只要还有人受苦,还有地方蒙昧,我就不能停下。”

“那你打算走多远?”

“走到地图上再也没有空白的地方。”他握住她的手,“然后,我们一起回家。”

远处,国子监钟声悠扬响起,万千学子齐声诵读《大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”

声音穿透宫墙,响彻云霄,仿佛告诉这片古老而新生的大地:

属于他们的时代,才刚刚开始。

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