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第874章 大恶人(1 / 2)

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宋朝之后,到了明清两代,或者说明朝时期吧。

毕竟满清很多制度基本都是照抄明朝的。

科举制度里面,明朝吸取了宋朝的经验。

然后根据自身情况,改革了科举的选拔制度。

老朱就创立了“观政”制度。

所谓观政,其实就是实习期。

早在洪武开端的时期,老朱进行过科举。

但他发现,科举选出来的人,做文章那叫一个锦绣。

但是让他们去管个项目,却同样也让人大开眼界。

科举制度选出来的人才,到底是什么样的人才?

是否适应做官?

这个问题,老朱亲自尝试过之后,得出了一个答案。

首先,科举选出来的人才,那一定是有天赋的。

正所谓,学而优则仕。

这一条是几乎所有古代王朝都默认的规则。

其实这个观念,并没错。

必须要承认,书呆子的情况是确确实实存在的。

这种人只会做学问,只懂得书本上的知识,却没有将知识转化的能力。

古往今来,这种人多的很。

但反过来,你也必须要承认一点,读书厉害的人,里面有书呆子,也有那种天赋好的学什么都上手的天才。

没错,后世不少人在学校的时候就经历过。

学习好的学生里面,固然有那种只知道学习的书呆子。

但更多的,还是一边玩着游戏,一边考高分的学霸。

对于一个政权来说,不用科举,选拔人才纯靠没有保底的卡池抽卡。

运气好,几抽就能出好卡。

但是大部分运气不好的时候,都是只能得到一群平庸之辈。

而有了科举,就等于是有了保底机制!

一百个书呆子里面,只要出一个学霸,那就是赚了。

事实上,其实远不止百分之一这个概率。

嗯,用苏哲的话来讲,那就是可比手机游戏抽卡要靠谱的多!

科举制度本身是一个优秀、先进的制度。

相对公平的制度下,缺少的其实是后续的培养计划。

老朱搞出来的“观政”制度,就是补全了这方面的缺失。

在观政的过程中,新科进士会深入到各个实权部门里面实习。

而这个过程,其实就是二次选拔。

选出里面更有能力的学霸,筛选掉那些能力不足的书呆子。

明朝的这个做法,后续满清进一步进行了强化。

从普遍实行的进士观政,进化到了高级官员培训班的庶吉士。

满清在科举中,择优选择优秀者,授予庶吉士称号,让他们进入翰林院。

然后在翰林院里面继续深造、学习。在这个过程中是没有任何品级的。

通常学习三年,期满之后进行再次考核,根据成绩再授予官职。

整个学习的过程,其实就可以看成是一个为期三年的官员培训班。

这套制度的优势就在于,通过筛选,最大程度的将那些没有实际操作能力的人给筛选下去。

留下来的,基本都是可以直接上任中低级官职的预备役官员。

很显然,老朱在了解过满清这套制度后,决定直接拿过来使用。

反正历史上也是满清参照老朱弄出来的观政制度,现在老朱拿来用,有何不可?

科举涉及重大事项。

老朱亲自拟定了科举的考核流程。

在此基础上,老朱觉得自家标儿说的,增加算学这一选项是无比正确的。

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