第98章 晨光（2 / 2）

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梅晓歌看向远方正在升起的太阳，沉默了几秒。

然后才说：“其实一开始不理解。

我们班三十个人，十个出了国，十八个都去了国内知名的研究所里。

剩下两个，一个在中科院，一个就是我。

他们问我，梅晓歌，你在北岳大学了四年数学，就是为了去山里盖房子？

我说，不只是盖房子，是盖学校。

他们说，盖学校也用不着你去啊。”

他顿了顿，声音很平静：“后来我给他们寄照片，寄孩子们写的信。

有个孩子写：梅老师，我长大了要当数学家，像你一样。

我同学看了，给我打电话，说，晓歌，你做的对。”

“你后悔过吗？”林月又问了一次。

“如果留在北岳，或者出国，你的数学天赋……”

“后悔？”梅晓歌笑了，笑容干净得像山里的泉水。

“林月，你知道黎曼猜想吗？”

林月一愣：“数学上的那个？”

“对，数学史上最著名的未解难题之一。

我大学时研究过一阵，当然，没研究出什么。

但黎曼猜想的核心，是质数分布的规律。

质数很神奇，看起来随机，但其实有内在的规律。”

他弯腰，从地上捡起一块红砖：“就像这些砖，单看只是一块砖，没什么特别的。

但把它们按照规律砌起来，就能成为墙，成为房子，成为孩子们读书的地方。”

他把砖递给旁边一个村民，拍拍手上的灰：“我觉得，扶贫就像证明一个数学定理。

看起来很复杂，很难，但只要你找到规律，一步一步推导，总能接近真相。

而且在这个过程中，你能看到实实在在的东西——房子盖起来了，路修通了，孩子们有学上了。

这种成就感，比证明一个定理更真实。”

林月看着他，一时说不出话来。

“梅书记！林阿姨！”

一个清脆的童声传来。

林月转头，看见小石头跑过来，手里拿着一个作业本，小脸因为奔跑而红扑扑的。

“慢点跑，别摔着。”梅晓歌扶住他。

“梅书记，林阿姨，我写了作文，老师让我给你们看！”小石头双手递上作业本。

林月接过来，翻开。

稚嫩的铅笔字，一笔一划，写得很认真：

《我的梦想》

我的梦想是当一名老师。

梅书记说，新学校明年就能盖好。

林阿姨说，只要我好好学习，她就能帮我申请助学金。

奶奶说，等鸡养大了，卖了钱，给我买新书包。

我想，等我当了老师，我要回到大山里，教更多的孩子读书。

我要告诉他们，大山外面有大海，有高楼，有会跑的火车。

但大山里也很好，有清甜的水，有绿绿的山，有梅书记和林阿姨这样的好人。

我要像梅书记一样，让家乡变好。

也要像林阿姨一样，从很远的地方来，帮我们。

三年级陈磊

林月读完，眼眶发热。

她蹲下来，平视着小石头：“写得真好。你一定会成为一个好老师的。”

“真的吗？”小石头的眼睛亮晶晶的。

“真的。”梅晓歌也蹲下来，摸摸小石头的头。

“不过要当老师，首先要好好学习。

你的数学作业我看了，最后一题解法很巧妙，但步骤可以更简练。

晚上我来教你，好不好？”

“好！”小石头用力点头，然后像是想起什么，从兜里掏出一个东西，塞到林月手里。

“林阿姨，这个给你。”

是一块光滑的小石头，白色，带着淡青色的纹路，在阳光下泛着温润的光。

“这是我在河边捡的，最好看的一块。”小石头认真地说。“送给你。”

林月握紧那块还带着孩子体温的石头，轻声说：“谢谢，我很喜欢。”

小石头害羞地笑了笑，跑开了。

阳光下，他的背影小小的，但很坚定。

梅晓歌站起身，看着小石头跑远的方向，轻声说：“这就是意义，对不对？”

“对。”林月也站起来，握紧手里的石头。

“这就是意义。”