校花是個戀愛腦（八）（1 / 2）
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校花是個戀愛腦（八）
“離昧，我喜歡你！你可以做我的女朋友嗎？”
充滿勇氣的清澈少年嗓音借由喇叭響徹整座校園。
學生們紛紛從窗外探出頭來去看那個說話的人。
于浩然手裏拿着喇叭，眼神閃閃發亮，用充滿期待的眼神望着離昧所在的班級窗口。
他盼望着離昧像其他人一樣從窗口探出頭來看他，更希望看見離昧感動得一塌糊塗的表情。
可是過了許久，離昧都沒有探出頭來。
于浩然急了，心中忐忑不安，懷疑離昧沒有聽見自己的話，于是他舉起喇叭再次喊出那句話。
不依不饒、接連不斷，大有離昧不伸出頭來看，就不停止喊話的意思。
離昧本不想理會于浩然，對于浩然她煩不勝煩。她打定主意一心學習，奈何于浩然總是糾纏于她。
于浩然打了向離昧表白的男學生，風波還未平。
現在一提起離昧，學生、老師們總會想到這件事，總會想到打人的于浩然。
老師們雖然都明白這不怪離昧，但這件事依然對離昧造成了影響。
而一部分學生正值青春年少、熱血沖動，也有不少人暗地裏覺得于浩然的行為又酷又帥。
現在于浩然又鬧了這一出，恐怕不論是學生還是老師，以後都會将于浩然與離昧綁在一起。
提起離昧，就一定會想到于浩然。
同一個班級的人都慫恿離昧去看，大多數人都是想看熱鬧。
離昧才剛一探出頭，整座教學樓立刻發出歡呼聲、口哨聲。
仿佛即将要上演一場精彩好戲，離昧就像一只被看熱鬧的猴子，無數好奇的目光打量着她。
于浩然看見離昧終于露面了，心裏的激動溢于言表，他立刻更大聲地喊出那句話。
語氣真摯，帶着點忐忑不安，“離昧同學！我真的很喜歡你！請你做我的女朋友吧！”
于浩然手裏捧着一大束玫瑰花。鮮紅的玫瑰花代表着真心、真愛，九十九朵玫瑰花更代表着對愛情的最美好的願望。
一大束玫瑰花、還有于浩然敢當着全校師生的面向離昧告白的勇氣，感動了不少觀衆。
由楊天齊牽頭，不知從何時起，場上所有人都異口同聲的連續喊出那三個字：“答應他！”
有些人只是見別人喊得熱鬧，便不自覺地跟着喊了起來，其實連他自己也不知道為什麽要跟着喊。
仿佛所有的學生都贊同離昧接受于浩然的告白。一時之間營造出一種氣氛，離昧不得不、而且是必須要答應于浩然的告白！
離昧仿佛被架在了火上，不得不趨于目前的形勢，順從于它。
南紅豆也在其中，她很傷心，卻不去怪于浩然，而是用怨恨的目光去看離昧。
她不明白，這樣不講義氣的女生為什麽會得到于浩然的愛。
離昧終于開口了，所有的目光彙集于她一身。
激動、期待、興奮，盼望她說出讓所有人都滿意的那個答案，而與她自己的意願無關。
即使是會損壞許願人原有的好學生、乖女孩的形象，即使從此以後不再是所有人都對她滿意，離昧都打算說出心裏話。
不能說出自己的心裏話是許願人一生之中最大的遺憾。
為了維持自己的形象，為了不為難別人，與人為善、天性溫柔的許願人選擇委屈自己。
總是能站在別人的立場為別人着想的許願人，徹底失去了自己的立場，也終于失去了她自己。
失去自我的許願人，于是在他人與自己之間搞不清誰錯誰對。
而于浩然只是拉着許願人往更深的深淵一路沉淪下去。
離昧就是要活出自己，絕不說出違心之言。
教學樓下，老師們匆匆趕到，恰好聽見離昧的回答。
“我不喜歡你，我現在只想一心學習，不打算談戀愛。”
離昧的回答叫學生們大感失望，叫老師們把一顆心放進了肚子裏。
“好了！好了！沒什麽好看的！快回去上課的上課！學習的學習！”老師們試圖驅散看熱鬧的學生。
可于浩然的一句話讓看熱鬧的人不肯離去，期待接下來的發展。
于浩然鼓起勇氣說：“離昧，請你給我一個機會！其實在我六七歲的時候，我就見過你了！其實從那天起，你的身影就一直在我的腦海裏，從來沒有忘記！”
“哇！”的一聲，所有人議論開了。
“從六七歲就開始暗戀校花了耶！到如今也有十年了吧！校霸好癡情哦！真看不出來！”諸如此類的言論在學生間蔓延開來。
輿論、形勢全都在于浩然那邊。雖然老師們都站在離昧那邊，可是這所學校裏占大多數的還是學生。
“對不起，我不記得我六七歲的時候見過你。”
離昧的回答與态度在旁觀者的眼裏，已經顯得冷酷無情了。
“這都不動心？校花真無情！”
“整天就知道學習，我看校花早就學傻了！真是個書呆子！”
“不然怎麽叫高嶺之花呢！哈哈！”
于浩然一心告白，叫離昧知道自己的真心，相信自己的真心。
“離昧，那時你認真彈鋼琴的樣子，我到現在都還記得！你和小時候一樣，完全沒有變，一直都這麽純潔善良，我是真的喜歡你！”
離昧再度拒絕，“你并不了解我，你喜歡我是你自己的事，我拒絕你是我的自由。總不能因為你喜歡我，我就要喜歡你吧！”
這話很有道理，看熱鬧的人也紛紛冷靜下來，目光轉向于浩然，看于浩然怎麽說。
于浩然鼓起勇氣，姿态卑微，“我不強求你能喜歡我，只求你給我一個追求你的機會！可以嗎？”