第101章 炸了 白蓮姐姐+（1 / 2）

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第101章炸了白蓮姐姐+

小家夥清澈的眼睛仿佛能倒映出人內心深處的所有思緒，花暖暖心虛地不敢和她對視，但還沒把視線挪走，就聽蓁蓁說：“姐姐，我能把囡囡帶出去，不會有不好的事發生，你不要做危險的事，跟我一起回家哦。”

“bu不——”

花暖暖急切地發出聲音，爆發出的速度在一秒內就緊緊地把蓁蓁摟在懷裏。

666說：[花暖暖也預料到了你會這麽做，她大概是察覺到你複活囡囡會付出很嚴重的代價，所以她說，如果你這麽做了，她就帶着囡囡一起死。蓁蓁，我覺得花暖暖真會做這樣的事，她性格如此，而且原劇情中，她就是發現複活囡囡會導致現實空間崩塌，憤怒絕望之下和無限空間同歸于盡了。]

雖然花暖暖被稱為反派，但她并沒有做什麽不可饒恕的壞事。她能為了全世界而選擇跟囡囡一起死，也能為了蓁蓁選擇跟囡囡一起死。後者會給她帶來更多痛苦，因為蓁蓁需要她。

666再次嘆氣，一個人不能取代另一個人，即使感情再深厚。這次任務從一開始就注定會失敗，不僅不能改變花暖暖的悲情命運，還使她死都不能毫無牽挂，這不就是死不瞑目嗎。

理解了這番話後，蓁蓁眼眶蓄滿了淚水，她難過地說：“姐姐，我不走。我陪着你，你不要擔心我，我什麽時候都能走，我不會死的。”

她越說越傷心，“姐姐，這個副本壞，這個無限空間壞，我們把空間炸爛吧，讓它死掉，不能再做壞事，不能再害人。”

花暖暖哭笑不得，炸副本她有經驗，但是炸無限空間可不是容易的事，她想了這麽久都沒有十全的把握，而且這事太危險，她是絕對不會讓蓁蓁參與的。

讀懂了花暖暖的拒絕，蓁蓁抹掉眼淚，眼巴巴地說：“姐姐，我在安全的地方等着，你把空間炸掉，我帶囡囡一起回家。沒炸掉，我自己回家。好不好？”

這是她能想到的最好的辦法了，不能直接放棄囡囡。

花暖暖心動，但凡囡囡有一線生機，她都願意嘗試，只是不能以蓁蓁的安危作賭注。和蓁蓁進行一番艱難的溝通，再三叮囑甚至威脅她一定要老老實實躲在安全的地方，花暖暖同意了蓁蓁的提議。

“知道啦我聽話。”

蓁蓁立刻把轉校申請放到花暖暖手裏，在交接的那一刻，兩人的動作都換了倍速，花暖暖抱起蓁蓁，親了親她的小臉蛋，沒有猶豫地把她和囡囡藏到教室裏，自己去老師辦公室和校領導辦公室以及檔案室尋找一切能獲得的線索。

這個副本的難度不大，只是淘汰率高得吓人，而且白天幾乎都是暗示、指代，晚上的裏世界才是抛出大量線索、推動主線劇情的地方。但白天的學校，肯定會有許多裏世界沒有的信息，比如體育館發生過什麽事。

這些都是構成副本的基石，和無限空間有着緊密的聯系。

忙活了一整天，花暖暖找到了體育館的往事。

曾經育才小學有個六年級的學生小圓在廁所旁摔倒了，老師路過時視而不見。因為老師的權威，學生們也盲目跟從他，同樣選擇視而不見。

小圓不得不自己爬回教室打急救電話，但學校的大門緊閉，不允許任何外校人員進來，救護車也不行，導致小圓失去最佳搶救時間落下跛腳殘疾。不僅如此，回來上課的小圓被老師以“私自攜帶手機”為由當堂批評，其他學生受老師态度影響，開始孤立、嘲笑小圓，并迅速惡化成霸淩。

小圓想要轉學，但家長無法進到學校裏，在家長群裏艾特班主任，班主任裝死不理。轉學手續無法辦理，小圓只能繼續留在這裏。植樹節時，各班學生協作種樹，小圓被同學推到樹坑裏埋起來，被遺忘，最終死去。

或許小圓在痛苦中最後的念頭是想像一粒種子一樣破土而出吧。而體育館原本是亂葬崗，玄學作用使得小圓的念頭留存在世上，随着時間的流逝和各種惡念的融入而逐漸強大。

裏世界的形成，跟小圓的執念有關。花暖暖根據自己豐富的炸副本經驗，推斷出炸掉這個副本的操作很簡單，讓它的運行邏輯自相矛盾就行，比如報警。

讓法律制裁惡人。

為确保在學校裏可以正常撥打電話，花暖暖閑試着撥了一個公共服務號碼，得到正常應答後又用道具做了一波保險措施，然後開始思索怎麽提高炸無限空間的成功概率。

言靈的天賦技能已經滿級，使用方法裏強調了不能起死回生。

花暖暖再次看到這幾個字，已經沒有最初的失望和怒火，她斟酌着詞句，緩緩說：“每個副本都有一條或者數條規則，這些規則支撐着副本的運行。可以說，副本是由規則構成的。如果說，無限空間是一棵樹，副本就是枝條。枝條是樹的一部分，樹是枝條的主體。”

她擡頭望天，“副本是無限空間的具象化，無限空間和副本一樣，都是由規則構成的。所以，理論上說，無限空間也能被規則毀掉。”

無限空間的底層規則是什麽呢？

吸納玩家？積攢能量？入侵空間？

不。