第48章 第一次分科考 苦惱（2 / 2）
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第三天考化學和生物。
一天兩科，從時間上來說，比起真正的高考時，物化生合在一起考，要輕松一些，也有足夠的思考時間。
當卷子發下來後。
看着眼前的這些題目，蘇白已經熟得不能再熟。
下筆已經能做到如有神助這四個字。
如果說，之前的九科同考，蘇白還稍稍有些吃力，控制不了做題速度，常常陷入心流狀态，旁若無人地做題。
那麽現在。
特別是在羅逸的眼中，蘇白又變成了剛開學不久，做數學小測時的那種做題方式。
他清晰地把握住了每一科的時間，用不緩不慢的速度做着卷子，當蘇白塗完答題卡時，正好距離考試結束還有十分鐘。
這是他特意預留的一個區間，以便應對可能會出現的意外情況。
蘇白回歸到這種做題方式。
一方面确實是對現在這些題目有了更高的掌控力。
另一方面是為了不影響他人。
上學期考試結束後的風波他關注過。
得知了那個離譜傳言為什麽會被說出的邏輯後，蘇白簡直哭笑不得。
為了不再出現“桌子硬”這種離奇的問題，他特意調整了答題方式。
于是，蘇白這次就放慢了速度，在進入那種心流的模式時，稍稍分出一部分心神，保證不影響其他同學。
這對于現在的他來說，沒有絲毫影響。
……
第一天下來，語文考試還是相對比較輕松的。
其他考生即便沒有蘇白那麽輕松自在，至少能保證答題不會胡說八道的亂寫上答案。
就算是一句話車轱辘來回倒，至少還是能看下去的。
相比之下，數學就比較困難了。
考場裏筆尖劃過紙張的沙沙聲裏，夾雜着嘆息，偶爾還有考生煩躁地翻動卷子的聲音。
蘇白捏着筆，目光落在卷子上，周遭的一切仿佛都被一層無形的屏障隔開，隔絕在身外。
隔壁的男生咬着筆頭，眉頭擰起，看着那道函數題，眼睛漸漸虛焦，草稿紙上畫滿了淩亂的公式，顯然是找不到思路，耗在了哪裏，遲遲下不了筆。
和他一樣的人還有很多，草稿紙上的公式與演算，寫到一半，又被蜘蛛網蓋上，再想到其他思路，計算到一半，又會被蜘蛛網蓋上。
蘇白毫無波瀾。
數學試卷的題目是孫建安出的，孫老師總喜歡出刁鑽的題，但考點不偏都是必考的。
只是需要轉換一下題目的意思，變換一下式子形式。
當題目落入眼中時，他一瞬間就看穿題目裏藏着的陷阱！
提筆時思路清晰流暢，心裏默默提醒自己留意取值範圍，筆尖行雲流水，沒有半分遲疑。
那些旁人容易忽略的細節、混淆的概念，在他眼裏全都清晰可辨，每一步解題都精準避開易錯點，将标準的解題步驟一步接着一步，完整地寫了下來。
之後的物理考試也同樣讓人頭疼。
有人對着受力分析圖畫出多個箭頭，糾結着力的方向。
有人對着題乾發呆，壓根沒留意到題目裏的臨界條件，連公式都不知道該如何套用。
蘇白卻依舊解決得很輕松。
在衆多同學急得頭發都揪下來不少的時候，蘇白依舊穩穩的，在最後十分鐘前完成了卷子上的題目。
他這種做題方式，一度給了身後的程予安多種錯覺。
前二十分鐘，做這麽慢，難道題目裏有陷阱！
後四十分鐘，做得這麽勻速，是想邊做邊檢查嗎？
即将結束的十分鐘，可惡的蘇白，為什麽能做這麽快，我還沒有一點思路啊！
考試結束後，兩個監考老師收着卷子。
不知不覺間便聊了起來。
“蘇白這孩子是不是在腦子裏裝了什麽計時程序，時間掐得這麽準？”
“不知道，不過這卷面真是好，要是我批到這種卷子，指定給他多加一兩分。”
監考老師拿起蘇白的卷子，上面的步驟清晰，字跡漂亮，是足以展示在外，當作模範的卷子。
“人家還用你加？就算卷面不好，也能用硬實力讓你給他高分。”
“哈哈，是這個道理。”
……
“小白啊，你怎麽做題沒聲音了？”
剛離開考場，蘇白就聽到了幾個同學的這句話。
蘇白：“怕影響你們。”
幾人幾乎異口同聲地說道，“不怕！”
蘇白只感覺到奇怪。
怎麽他們這樣子，更像是讓他影響他們？
……想不明白。
蘇白輕輕“哦”了一聲，等待着他們的解釋。
幾個人支吾了幾聲，最後還是放棄了。
“算了小白這樣挺好的。”
“對啊，是我們的問題。”
“……”
蘇白見幾人只通過眼神就達成了共識，默默放棄了想說出來的理由。
蘇白悄悄把這個疑惑藏在心裏，與他們告別後，離開了考場。
幾人看着蘇白離開的方向最終沒把心裏的想法說出來。
總不能和蘇白說：
你帶來的壓力，能讓我們奮進這種話吧？
弄得他們好像不是正常人一樣。
沒壓力就沒動力，激發不了自己百分百的實力，看來還是得靠自己的硬實力啊！
“張銘！”
蘇白沒想到還能遇到熟人，快步追了上去。
張銘見是蘇白，便有氣無力地點了點頭。
“考得怎麽樣？”
高二一共只考兩天，今天就結束了。
張銘：“別說了，太難了。三大主科就不用多說，另外三科綜合起來怎麽這麽難啊！以前我還和高一屆的人聊過，他們都說三科分開考成績好，不一定綜合起來考就好。我當時還不信，現在才明白他們為什麽這麽說。”
蘇白正好對這個話題好奇。
又接着問了幾句。
張銘：“我還算好的，至少在最後那點時間，把卷子會做的都做完了，我們考場有幾個學生，到最後都沒把卷子做完。以前分開考的時候，還有時間檢查，現在能做完就不錯了。而且不知道是不是我的錯覺，感覺題目都變難了好多！”
蘇白認真聽着，把張銘的話記在心裏。
看來，這種綜合性的考試，最重要的一點，莫過于對時間的分配。
這樣說的話，是不是可以不按照卷子上的順序做下去，而是根據自己最擅長的科目，自主調整順序做下去？
他摸着下巴，決定回去後，讓訓練室的老師給他出一份試卷，提前接觸這種考試模式，免得下學期還要适應一段時間。
作者有話說：
無