第103章 期待 計算與思考（2 / 2）

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

上頭後很可能會忘記後面還有填空以及解答題。

這樣一想，這道題考的不僅是學生的思維，還有對于時間的把握了。

人不是機器，高度思考的時間是有局限的。

在有限的時間內，用最好的狀态拿到更多的分才是正解。

蘇白一邊想着，一邊計算着。

與好多次考試一樣輕松寫意。

直到看到解答題的倒數第二題時，他的筆尖才停頓下來，他有點明白為什麽那麽多人會恐懼了。

人的名樹的影，難怪會有這麽大的威懾。

這道題的出現就像是100個1級小怪裏混入了一個99級的BOSS。

就這麽水靈靈地出現了。

一點預告都沒出。

蘇白幾乎能想到對方促狹的樣子。

忍不住輕笑了一聲。

這位許老師還真是惡趣味。

看一個人出題，大概就能知道這個出題人是個什麽性格。

蘇白還是第一次見到這麽一個性格如此鮮明的出題人。

笑什麽？

你知不知道這樣怪可怕的啊！

蘇白旁邊的同學咬着牙，身上直冒冷氣。

是題目簡單到開心嗎？

不對，換做是其他人還有可能，換成小白那就百分百不對。

所以……

到底出了什麽問題？

還沒做到倒數第二題的人在思考。

做到倒數第二題的人滿頭大汗，無心思考。

人與人的悲歡不盡相同。

這邊蘇白感嘆了一下後，開始在草稿紙上進行了一些簡單的運算。

六七分鐘後，蘇白确定沒問題，再将答案謄寫到卷子上。

随後就是最後一道題。

這個時候，蘇白算是對這位老師的惡趣味有了更深刻的了解。

沒想到除了前一道題，後面這道題更難了。

如果說前一道題在于環環相扣的推論，講究一個邏輯的嚴謹和計算上的細致不出錯。

那麽這最後一道題考驗的就是思維。

就像選擇題的第六題一樣。

或者說這道題就是第六道選擇題的升級版！

講究一個多想少算。

幾乎是一眼，蘇白就知道。

如果按照一般的方式去計算。

那計算量會到達一個非常恐怖的地步。

一般人都沒可能把它算清楚。

如果這道題被提到前面，那這個出題老師就不只是惡趣味，還是黑心腸了。

好在人家還是有一點良心的。

蘇白本身更喜歡這樣注重邏輯思考，步驟并不複雜的題目。

因此剛看到這個題目一下就來了興趣。

他像是時隔許久又遇到了一道類似競賽難度的題目。

思維流轉間，手下不停。

将幾種解法都寫在了卷子上。

要不是答題卡空出的地方太多，他還會寫下更多。

最後也只寫下了三種解法。

一直在蘇白背後注視的老師：……

他還在思考這道題怎麽解，人家小孩就直接把三種解法寫出來了。

看反應還意猶未盡。

老師撓了撓自己的額角。

最後伸手往講臺上抽了一張草稿紙遞過去。

“不夠還有。”

蘇白茫然地看着落在桌子上的草稿紙。

特別想反問一句：寫什麽？

他的草稿紙不是還挺乾淨的嗎？

三種解法不是已經夠了嗎？

擡頭看到老師期待的眼神。

‘看來是沒找到滿意的解法。’

忍住想要說出“你怎麽還挑上了”的吐槽。

蘇白還是默默低下頭将自己想到的幾種解法盡數寫下。

老師見蘇白将最後一題步驟寫下來後直接交給他。

連忙伸出兩只手接下。

糾結了不到半秒鐘就滿臉紅潤地收下了。

笑得一口白牙都露出來。

蘇白若有所感，回頭看了眼教室裏的人。

見大半人都用一種幽怨的眼神看着自己。

蘇白默不作聲地轉過頭，檢查起了卷子。

監考老師将卷子小心翼翼地放在講桌上，回頭看了眼盯着蘇白背影看的考生。

擰起眉來。

“看什麽看，看看就會了？有這個功夫不如好好檢查一下其他題目，把該拿的分都拿下。”監考老師末了還添上一句，“專注自己，不要和別人比。”

這話一出，看蘇白那種幽怨的眼神就更強烈了。

這個道理他們不是不知道。

但每次看到還是會多想。

林知言坐在後排。

看着小白無形中又秀了一波，低頭就看到了自己還在倒數第二道題糾結着。

小白寫的應該就是這道題吧？

嘆了口氣，林知言還是逼着自己盡量想一想。

直到想不出來才轉到下一題，想着第一小問自己應該會吧。

結果看到那些簡單到極致的符號，大腦一下子就短路了。

終于不再糾結，回到最開始去檢查已經做好的題目了。

他以為只有一關。

沒想到還有第二關。

這該死的許向陽！

這個時候林知言也不說什麽尊重不尊重了，擡嘴就是一頓罵。

作者有話說：

無