第810章 江淹《杂体诗三十首？其二十五？谢法曹惠连赠别》（1 / 2）

杂体诗三十首?其二十五?谢法曹惠连赠别（5500字大章！）

江淹

昨发赤亭渚，今宿浦阳汭。

方作云峰异，岂伊千里别。

芳尘未歇席，零泪犹在袂。

停舻望极浦，弭棹阻风雪。

风雪既经时，夜永起怀思。

泛滥北湖游，苕亭南楼期。

点翰咏新赏，开帙莹所疑。

摘芳爱气馥，拾蕊怜色滋。

色滋畏沃若，人事亦销铄。

子衿怨勿往，谷风诮轻薄。

共秉延州信，无惭仲路诺。

灵芝望三秀，孤筠情所托。

所托已殷勤，祗足搅怀人。

今行嶀嵊外，衔思至海滨。

觌子杳未僝，款睇在何辰。

杂佩虽可赠，疏华竟无陈。

无陈心悁劳，旅人岂游遨。

幸及风雪霁，青春满江皋。

解缆候前侣，还望方郁陶。

烟景若离远，末响寄琼瑶。

《杂体诗三十首·其二十五谢法曹惠连赠别》赏析

这首诗以细腻笔触，模拟谢惠连风格，围绕与友人的分别与思念展开，情感真挚深沉，生动展现出离别的不舍、旅途的感慨及对友情的坚守。

一、主题思想

1.伤别之情：诗开篇“昨发赤亭渚，今宿浦阳汭”，点明行程匆匆，传递出离别的急迫感。“芳尘未歇席，零泪犹在袂”用细节描绘，以落花未歇、泪痕尚在，直观展现出刚刚分别就已饱含不舍，离情别绪溢于言表。

2.旅途羁思与忆旧：因“风雪”受阻，诗人“夜永起怀思”，漫漫长夜，思念之情愈发浓烈。接着回忆与友人在北湖泛舟、南楼相聚的欢乐时光，“点翰咏新赏，开帙莹所疑”描绘共同吟诗、探讨学问的场景，往昔的美好与当下的孤独形成鲜明对比，更添思念之苦。

3.对友情的珍视与期许：诗人借“子衿怨勿往，谷风诮轻薄”表达对友人不至的埋怨，期望友情坚贞。以“共秉延州信，无惭仲路诺”表明对友情的坚守，希望彼此信守承诺，如同古人般重义。“灵芝望三秀，孤筠情所托”以灵芝、孤竹自比，象征对友情的执着。

4.前路的牵挂与期盼：“今行嶀嵊外，衔思至海滨”表明行程渐远，思念却不断蔓延。“觌子杳未僝，款睇在何辰”直接抒发对重逢的渴望。虽有“杂佩”却无鲜花相赠，“无陈心悁劳”体现内心因无法充分表达情感的烦闷。最后盼“风雪霁”，在春日启程，虽前行仍“郁陶”，希望以“琼瑶”寄情，传达即便分离，友情依旧深厚的信念。

二、艺术特色

1.情景交融：诗中自然环境描写与情感表达紧密结合。风雪阻挡行程，不仅是现实阻碍，更烘托出孤独、思念的氛围；春至江皋，本应喜悦，却因离别仍“郁陶”，以乐景衬哀情，增强情感的感染力。

2.用典自然：运用《子衿》《谷风》及延州季子、子路等典故，巧妙融入诗歌，生动传达诗人对友情的态度与期望，丰富诗歌内涵，使情感表达更含蓄深沉，展现出深厚的文化底蕴。

3.细腻的情感层次：从离别不舍，到旅途思念、忆旧，再到对友情的期许与对重逢的渴望，情感层层递进，细腻入微地展现出诗人复杂的内心世界，让读者深切感受到其真挚情感。

解析

1.昨发赤亭渚，今宿浦阳汭

-解析：此句以简洁明快的语言，点明了行程的转换。“昨”与“今”形成时间上的鲜明对比，突出行程的紧凑与匆忙。“赤亭渚”和“浦阳汭”具体指出地点，从一个地方迅速转移到另一个地方，暗示着离别的开始，为全诗奠定了一种行色匆匆的基调，让读者直观感受到诗人正踏上与友人分别后的旅途。

2.方作云峰异，岂伊千里别

-解析：诗人即将前往的地方有奇异的云峰之景，这里表面在说目的地风光不同，实则话中有话。“岂伊千里别”，反问语气强调，此次分别不只是距离上相隔千里让人难过，更意味着友人分离后生活环境、经历的差异，进一步强化了离别的愁绪，暗示着这份离别对两人关系的深远影响。

3.芳尘未歇席，零泪犹在袂

-解析：“芳尘”指落花扬起的尘土，落花之尘还未在坐席上落定，说明分别刚刚发生不久。“零泪”即离别的泪水，“犹在袂”表明泪水还留在衣袖上，这是极为细腻的细节描写。通过这两个场景的描绘，生动地展现出分别时刻的短暂与离情的浓烈，让人仿佛看到诗人刚刚与友人分别，还沉浸在离别的悲伤之中。

4.停舻望极浦，弭棹阻风雪

-解析：“舻”指船头，“棹”为船桨，“停舻”“弭棹”描绘出船只停止前行的状态。诗人停下船望向远处的水边，为何停船？原来是被风雪所阻。这两句描绘出一幅风雪阻行图，风雪既是自然界的阻碍，也象征着诗人内心因离别而产生的迷茫与困境，借景抒情，烘托出诗人孤独、无奈的心境。

5.风雪既经时，夜永起怀思

-解析：“既经时”表明风雪持续了一段时间，“夜永”突出夜晚的漫长。在这漫长的雪夜中，诗人难以入眠，不禁涌起对友人的深切怀思。时间与环境的双重渲染，使思念之情愈发浓烈，长夜漫漫，思念无尽，让读者深刻体会到诗人在孤独旅途中对友人的深深眷恋。

6.泛滥北湖游，苕亭南楼期

-解析：诗人回忆起曾经与友人在北湖上畅快地泛舟游玩，“泛滥”一词体现出泛舟时的悠然自得。还曾在高高的南楼相约相聚，“苕亭”形容南楼高耸。这两句描绘出过去与友人相处的欢乐场景，与当下孤独的处境形成鲜明对比，以乐景衬哀情，更加突出此刻对友人的思念和分别后的寂寥。

7.点翰咏新赏，开帙莹所疑

-解析：“点翰”指挥笔书写，“咏新赏”表示共同咏叹新的赏心乐事，展现出诗人与友人一同吟诗作文、抒发对美好事物见解的情景。“开帙”即打开书卷，“莹所疑”意为弄明白心中的疑惑，描绘出两人共同探讨学问、相互学习的画面。这些回忆进一步强调了两人之间深厚的情谊和精神上的契合，也使当下的离别显得更加令人伤感。

8.摘芳爱气馥，拾蕊怜色滋

-解析：此句描绘诗人与友人一同采摘花卉的情景，“摘芳”“拾蕊”动作连贯，表现出他们对美好事物的喜爱。“爱气馥”因为喜爱花卉馥郁的香气，“怜色滋”怜惜花蕊滋润的颜色，通过对花卉香气和颜色的描写，展现出两人对生活中细微美好的共同欣赏，体现出他们之间细腻的情感交流，也从侧面反映出友情的美好。

9.色滋畏沃若，人事亦销铄

-解析：“色滋”指花卉颜色滋润，“沃若”形容草木茂盛，诗人害怕花卉过于茂盛而很快凋零，这是对美好事物易逝的担忧。由花卉的兴衰联想到“人事亦销铄”，感叹人事如同花卉一样，充满了沧桑变化，美好时光难以长久。这种从自然现象到人事的联想，深化了诗歌的主题，表达出对时光流逝、人事变迁的无奈与感慨。

10.子衿怨勿往，谷风诮轻薄

-解析：这里运用了《诗经》中的典故。《子衿》中有“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”表达了女子对恋人不来的埋怨。《谷风》则是一首弃妇诗，诗中女子埋怨丈夫的轻薄。诗人借此典故，以女子对恋人或丈夫的埋怨，类比自己对友人的思念与担忧，担心友人在分别后情谊淡薄，表达出对友情的珍视和对其能否持久的隐忧。

11.共秉延州信，无惭仲路诺

-解析：“延州信”指延州季子（季札）的信义，季札挂剑徐君墓树，以践行心中承诺，传为美谈。“仲路诺”源自子路，子路以信守承诺着称。诗人希望与友人共同秉持延州季子那样的信义，像子路一样，对自己的承诺坚定不移，绝不感到惭愧。这两句表达了诗人对友情的忠诚与坚守，希望彼此在分别后依然能保持深厚的情谊，不负彼此的信任。

12.灵芝望三秀，孤筠情所托

-解析：“灵芝望三秀”，灵芝一年开三次花称为“三秀”，这里诗人盼望灵芝能三次开花，象征着对美好事物长久存在的期待，也暗示对友情能如灵芝般常青不谢的期许。“孤筠”即孤竹，竹子常被赋予坚韧、高洁的品质，诗人以孤竹自比，表明自己对友情的执着与坚守，将自己的情感寄托于孤竹，如同孤竹般坚定不移。