躺平躺不平（大學）（1 / 2）
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躺平躺不平（大學）
九月的鹽寧，依舊酷熱。
會議室裏坐了一圈人。
她坐在最角落的位置，筆記本攤開，筆攥在手裏，低着頭假裝在預習什麽。
其實沒什麽好預習的。她只是不想讓人發現她坐在這裏無所事事。
門開了，林老師走進來，手裏端着保溫杯，掃了一眼會議室。
“都到了？那我連章序了。”
投影儀亮起來，屏幕上出現一個等待接通的界面。幾秒後，畫面切過來。
章序坐在一間公寓裏，身後是書架，書擠得滿滿當當，幾乎沒有空隙。他穿着深灰色的衛衣，比夏天那會兒瘦了一點，頭發短了，顯得輪廓更分明。
“林老師。”他對着鏡頭點了點頭。
“章序，這邊都到齊了，你開始吧。”林老師在自己慣常的位置坐下，保溫杯擱在手邊。
章序沒多寒暄，直接開始講。
他講哈佛牙學院最近的一個項目，關于數字化根管治療的新進展。屏幕上切出PPT，英文，滿篇的術語和圖表。他講的時候偶爾用手比劃一下，語速不快，但信息量很大，每一句都像踩在點上。
岑月黎聽着，筆記記了幾個詞，然後就停下來了。
因為她發現自己跟不上，甚至想放空發呆。
她覺得這些東西距離自己太遙遠。
她看了一眼周圍。
周師姐在點頭，偶爾在筆記本上寫幾個字。劉師兄皺着眉，但那個皺眉是思考的皺眉。博二的王師兄甚至在章序講到一半的時候插了一個問題。
章序答了。王師兄點頭，又寫了幾個字。
岑月黎低下頭，盯着自己筆記本上那幾個孤零零的詞神游。
她想起林老師把她叫到辦公室那天。
“月黎，課題組周三有個視頻會，你也來聽聽。”林老師說，“章序講，你們多學習學習。”
她當時愣了一下，說：“好的老師。”
出來之後，她站在走廊裏，想：為什麽是我？
研二的周師姐，研三的劉師兄，博二的王師兄，博三的李師姐——這些人都是林老師的親學生，都是要發SCI、要出國、要走學術路的人。
她呢？她只是一個被林老師覺得“穿衣好看”“比較細心”平平無奇的大三本科生。
但是岑月黎也很珍惜這次機會，她覺得這确實有利于自己的成長。
屏幕上，章序換了一頁PPT，開始講一個新的研究。一個她沒聽過的名詞跳出來，她甚至不知道是哪幾個字。
她拿起手機，偷偷搜了一下。
搜完，更懵了。
她放下手機，繼續聽。聽了幾句，又走神了。
腦袋空空，什麽也沒想。
好像有點揠苗助長了。
“有人有問題嗎？”章序講完一個部分，停下來，看向鏡頭。
周師姐立刻舉手，劉師兄接着問。章序一一作答。
岑月黎低下頭，假裝在認真記筆記。其實筆尖在本子上劃來劃去，什麽都沒寫出來。
她不敢擡頭。
怕萬一擡頭，和章序的眼神對上——然後他問：“岑月黎，你有什麽問題嗎？”
她沒有問題。她連問題都問不出來。
她只能沉默。
又會覺得，她不能再這樣下去了。她應該努力，抓住機會，努力向上。
會議結束的時候，林老師說：“月黎，你把會議要點整理一下，發給大家，順便給章序也發一份。”
岑月黎點頭：“好的老師。”
屏幕那端，章序正在收拾東西，聽到自己的名字，擡頭看了一眼鏡頭。
就一眼。
然後他說：“林老師，那我先挂了，這邊還有點事。”
“行，你忙。”
畫面黑了。
岑月黎合上筆記本，站起來，跟着其他人往外走。走廊裏，周師姐和劉師兄在讨論剛才講的那個研究，語氣很興奮。博二的王師兄走在前面，低頭看手機，大概是給誰發消息。
她走在最後，沒人跟她說話。
回到宿舍，她坐在桌前，打開筆記本，開始整理會議要點。
她把章序講的內容一條一條列出來，用自己能理解的方式重新寫了一遍。寫完之後，她又打開錄音一邊聽，一邊補。
補到晚上十點，整理出三頁。
她發給林老師和“Xu”。
章序沒回。
第二天早上，她看到林老師在群裏發了一條消息：“會議紀要已收到，大家參考學習。”
她盯着那條消息看了一會兒，關掉手機，去上課。
後來這樣的視頻會又開了一次。
兩次她都坐在角落，兩次都沉默，兩次都負責整理紀要。
每次整理的時候，她都要查很多詞。有些詞她查完就忘了，下次出現又要再查一次。有些詞查了幾次之後，慢慢就記住了。有些概念聽了幾次之後，慢慢就懂了。
但她還是不問問題。
但她開始偷偷看書，和室友溫覓探讨。
圖書館借的，自己買的，網上下載的。英文的看不懂就看中文的，看不懂就多看幾遍，看一遍不懂就看兩遍。有時候一本書啃了一個月，只啃懂了第一章。
但啃懂的那一章，下次視頻會的時候，她發現自己能多聽懂幾句了。
就那麽幾句。
她不知道這有什麽用。她不知道林老師為什麽要把她塞進這個全是“天之驕子”的課題組。她不知道自己要熬到什麽時候才能不墊底。
她只知道，每次視頻會結束，她回到宿舍，坐在桌前，打開電腦，開始查那些聽不懂的詞。
然後第二天，繼續上課，繼續去圖書館，繼續偷偷看書。
明明她已經決定躺平了的。
明明她已經決定不會再有比高中還要苦的時候了的。
2024年1月，鹽寧最冷的時候。
會議室裏暖氣開得很足，窗戶上蒙着一層薄薄的水汽。岑月黎坐在老位置——最角落，靠着牆，筆記本攤開，筆攥在手裏。
投影儀上，章序正在分享一個病例。
“……這個病例的複雜性在于，患者三年前做過根管治療，但症狀一直沒有緩解。重新拍片之後發現，近中頰根存在遺漏根管。這是初始片，這是CBCT的重建圖像……”
畫面切到CBCT的三維重建，根管系統被标記成不同的顏色。岑月黎盯着那個遺漏的根管，手指在筆記本上輕輕敲了一下。
這個病例，她見過。
在書裏見過。上周《牙體牙髓病學》剛好講到下颌磨牙的根管解剖變異，老師說近中頰根有時會有兩根根管，遺漏率很高。她當時覺得這個知識點會考，特意多看了幾遍，還去圖書館借了本《根管解剖圖譜》，把那幾頁翻來覆去看了好幾遍。
圖譜裏有張圖，跟屏幕上這個CBCT重建幾乎一模一樣。
她盯着屏幕，心跳忽然快了一下。
章序還在講。講這個病例的診斷過程，講治療方案的考量，講最後是怎麽找到那個遺漏根管的。