新班主任的第一堂班會課（1 / 2）

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新班主任的第一堂班會課

周一清晨七點五十分，高二二班的教室裏彌漫着一種微妙的安靜。林舟把剛買的煎餅果子塞進桌洞，眼神卻忍不住往門口瞟；王澄柚的手指在《班級日志》上懸着，遲遲沒落下筆；于沐晴把跳繩在桌腿上纏了又解，解了又纏——直到走廊裏傳來熟悉的腳步聲，全班人都屏住了呼吸。

吳薇抱着教案走進來，淺藍色的襯衫領口系着條細巧的絲巾，和平時上課的樣子沒什麽不同，只是手裏多了個印着“班主任”字樣的紅色文件夾。她把文件夾輕輕放在講臺上，目光掃過全班，最後落在教室後牆的“班級公約”上——那是前任班主任李老師在時，大家一起制定的，邊角已經有些卷了。

“正式介紹一下，”吳薇的聲音比平時沉了些，卻依然帶着暖意，“從今天起，我接任高二二班的班主任。”她頓了頓，指了指自己的文件夾，“這個紅本子不是‘尚方寶劍’，是咱們班的‘共同日記本’，以後誰有想法、有困難，都可以寫在裏面，我每天都會看。”

教室裏靜了兩秒，林舟突然舉手：“吳老師，那……李老師還會回來嗎？他上周說要去帶高三，我們還以為是玩笑。”

提到李老師，教室裏的氣氛更沉了些。李老師帶了他們一年半，總愛把“你們是我帶過最差的一屆”挂在嘴邊，卻會在暴雨天把傘塞給沒帶傘的學生，自己淋着雨跑回家。

吳薇翻開教案，首頁夾着張李老師手寫的紙條，上面寫着“這班孩子嘴硬心軟，多擔待”。她把紙條折好放回教案，擡頭時眼裏帶着笑：“李老師去帶高三沖刺班了，是學校的安排。他臨走前跟我說，咱們班的‘旅游模拟實訓’是全校最好的，讓我千萬別給你們搞砸了。”

這話逗得全班笑了起來，緊繃的氣氛松了不少。王澄柚推了推眼鏡，輕聲問：“吳老師，那我們的‘單詞樹’還繼續做嗎？李老師說高三就沒時間弄這些了。”

教室後牆的“單詞樹”是高二二班的标志，樹乾是用舊報紙卷成的，枝葉是大家寫着單詞的卡片，從高一到現在，已經密密麻麻挂滿了半面牆。

“為什麽不做？”吳薇走到單詞樹前，指尖拂過一張寫着“tourist”的卡片，“不僅要做，還要做得更好。以後咱們每周加個‘職業夢想卡’，寫上你想成為的導游、地勤、空乘，貼在單詞旁邊，讓單詞樹也長出‘夢想枝丫’。”

于沐晴眼睛亮了：“那我要寫‘國際領隊’！上次帶英國考察團，我覺得特別有意思！”

“我要寫‘郵輪總監’！”林舟拍着桌子喊，“能在海上工作，還能練英語，多酷！”

吳薇笑着擺手讓大家安靜：“這是第一樁事——讓單詞樹長出夢想。第二樁，關于班規。”她拿起粉筆，在黑板上寫下“商量着來”四個大字，“李老師在時定的規矩，合理的咱們保留，覺得不合适的，這節課就一起改。比如‘早讀必須站着背單詞’，你們覺得有必要嗎？”

“沒必要！”林舟第一個喊，“我坐着背記得更牢，站着總擔心摔倒。”