杞人憂天（1 / 2）

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杞人憂天

劉松巧定了定神，向老師現在比她還需要照顧，不能光想着依賴他。

“程姐，向老師他好些了嗎？”

“我數數。”程姐掐手指，劉松巧一愣，怎麽還要數，難道向老師分裂成好幾個向老師了？

“二十五。”

什麽，二十五個向老師？

程姐滿臉笑容：“這些天，你已經問了二十五次‘向老師怎麽樣了’，要不我直接打個表格，每天替你畫個勾？”

“不用了不用了，我就随便問問，”劉松巧連忙擺手，“不用麻煩。”

程姐收斂起上揚的嘴角：“放心吧，時候到了，自然就能相見。”

其實她不是想問什麽時候能見面，就是好奇為什麽養傷連個電話都不能打，情況也藏着掖着不給她說。但程姐老是顧左右而言他，問不出個所以然。

看大家狀态都很正常，應該沒什麽噩耗吧？

今天夢裏看見周叔在法庭揮斥方遒，一會兒又跳到另一場庭審，坐在臺下的人變成了賀逢雪和唐笑輝。對了，賀逢雪怎麽樣？救回來之後也沒消息了。

劉松巧奇怪，怎麽她還坐在臺下，不是該上去坐助理或者書記員位置嗎？她左顧右盼，旁聽席只有自己一個人。

再一回頭，臺上的人也都不見了，整個法庭不知何時消融在眼前，只剩白茫茫一片。她遲疑轉身，企圖找到什麽東西。

不知轉了幾圈，回頭卻看見熟悉的黑色身影。

“向老師？”

黑色影子立在原地不動，模模糊糊看不清臉上五官，更不要說神情。

劉松巧遲疑上前，就像潮水褪去露出水面下的黑色石頭，眼前人五官終于顯現出來，确認是他。

“你好些了嗎？”

劉松巧的問題得不到回答，對面也沒有任何動作，連眼珠都不轉一下。

這是真的向老師，還是她夢到的？不對，幾乎每次見他都是在夢裏，應該說，這是她腦海裏虛構出來的向老師嗎？

這個向老師安靜得像座雕塑一動不動，又像幅水墨畫，缥缈卻又固定在原處。

是向老師變成了這樣，還是她想象的？她快分不出夢境和真實了。

她嘗試上手确定真僞，觸碰的一剎那沒有任何實感，影子化成一攤墨水，風一吹又在遠處成型。

是夢吧，假的。

既然不是真實，她懶得多看一眼，背過身席地而坐。

白茫茫的天盡頭出現些微藍色，是天還是海？

坐下也累，乾脆躺着。頭頂白色逐漸稀釋淡薄，露出瓦藍的底色。

劉松巧把手伸向天空，想要抓住看上去又軟又綿的雲絮，嘗一口是不是甜的？

努力把手掌往上伸，但天那麽遠，夠不着。劉松巧輕笑，都做夢了，就不能滿足點自己的想象嗎！

手忽然被什麽握住，傳來一陣溫熱的觸感，順着方向看過去。

“向老師？”劉松巧皺眉，剛才那個假的原來會動，怎麽還跑過來了？

這個向老師輕輕握住她的手，逆光看不清表情，但熱乎的手……肯定不是真的。就算是真的，他也不會握她的手。

劉松巧好奇到底什麽原理，握了回去，手心突然傳來一陣刺痛。

“啊！”劉松巧瞬間驚醒，手正伸得老長，握住松露毛乎乎的前爪。

“哎呀，是不是亮爪子了？”劉松巧輕開手，松露以閃電般的速度收回爪子。

劉松巧一看手心，一個新鮮的小紅點，還好紮得不深。松露把頭朝向一邊不敢看她，似乎意識到自己錯了。

應該是剛才她把手伸出去，松露把手當玩具了，結果突然被攥緊，非條件反射亮出爪子，才把她抓痛了。

時間還早，她困得眼一閉又睡了過去。

睡着前一秒還在想，該給松露剪剪指甲。

鬧鐘響時，松露仍保持那個姿勢背對着她，懷疑是睡着了。劉松巧狠狠地摸了兩下它的背，又是一陣沉悶的咕嚕聲。

她睡醒了，心情明朗許多。沒消息就沒消息，這種時候沒消息就是好消息。有些事她不知道也無所謂，那本來就不是她的目标，也不是她能左右的，何必杞人憂天。

劉松巧把松露抓過來，攬到懷裏一陣唏哩呼嚕地摩挲，聽它吱哇亂叫，叫得柔聲柔氣。

這貓真好欺負。

收拾好心情，劉松巧一頭紮進書裏繼續未完的事業。剪指甲也安排上，松露确實好欺負，被乖乖捏住手掌剪完指甲，一聲不吭，成功為松糕提供正面典型。