第690章 法语扉页（1 / 2）
法语扉页下的虫鸣与星光
晨光透过纱窗，在阳台的实验台上投下细碎的光斑。萧汀蹲在地上，指尖还停留在那本旧书的铜版插图上——红蚂蚁的触角仿佛还在纸上颤动，圣甲虫滚着的粪球边缘，连泥土的颗粒感都清晰可辨。叶澜趴在旁边，鼻尖几乎贴着扉页，试图从那些弯弯曲曲的法语字母里，找出和“昆虫”相关的熟悉痕迹。
“真的是《昆虫记》吗？”叶澜忍不住又问了一遍，手指轻轻描摹着《SouvenirsEntoologiques》这行花体字，“和我们课本里写的名字一点都不一样。”
萧凡放下手里的玻璃滴管，走过来蹲在孩子们身边，指尖拂过封面的磨损处：“法布尔当年写完这本书时，给它起的法语名字直译过来是‘昆虫的回忆’，后来翻译成中文才叫《昆虫记》。”他翻开书脊，里面夹着一张泛黄的书签，是片干枯的银杏叶，“这是我爸爸年轻时从法国带回来的原版，他说想让我看看，真正的科学探索，是带着温度和耐心的。”
叶之澜端着一杯温柠檬水走过来，目光落在书页上的手绘解剖图上，眼底泛起笑意：“你看法布尔画的象鼻虫，连翅膀上的纹路都标得清清楚楚，和你们现在记录绿豆芽的根须长度一样认真。”她轻轻靠在萧凡肩上，孕肚贴着他的手臂，“予安和予宁好像也在看呢，刚才动了一下。”
萧汀突然眼睛一亮，伸手翻到书的中间章节，指着一幅画着跳虫的插图：“妈妈！爸爸！你们看这个！和我们昨天在城市土壤里发现的小虫子好像！”
书页上的跳虫被画得格外细致，六条细小的腿支撑着圆滚滚的身体，旁边用法语标注着习性说明。萧凡接过书，仔细比对了一下：“还真的很像。法布尔在书里写，跳虫喜欢潮湿、富含腐殖质的土壤，是生态系统里的‘分解者’，能帮着分解落叶和动植物残骸，让土壤更肥沃。”
“那为什么草原土壤里没有看到这种跳虫呢？”叶澜皱着小眉头，拿起实验记录本翻到土壤昆虫那一页，“我们昨天只在草原土壤里找到了几只小甲虫，还有一些细细的线虫。”
这个问题让阳台瞬间安静下来。萧凡沉吟片刻，把《SouvenirsEntoologiques》放在实验台上，指着扉页的作者名：“法布尔花了三十年时间，在他的荒石园里观察昆虫，记录了几百种昆虫的习性。但他也说过，不同的环境里，昆虫的种类和生活方式会完全不同。”他看向孩子们，“城市土壤和草原土壤的湿度、有机质含量、污染程度都不一样，昆虫的种类自然会有差异——这说不定就是我们下一个要探索的课题。”
叶之澜笑着补充：“而且我们只观察了一次，说不定草原土壤里也有跳虫，只是我们没找到而已。等去了草原，我们可以多挖几个地方的土壤样本，仔细找找看。”
“好呀好呀！”姐弟俩异口同声地说，萧汀立刻在实验本上写下“寻找草原跳虫”几个字，还画了一个小小的问号，“我们还要把城市和草原的跳虫放在一起对比，看看它们长得一样不一样！”
就在这时，萧凡的手机响了，是学校实验室的李老师打来的。“萧凡，你们送过来的颗粒物样本分析结果出来了，有空的话可以来拿一下。”李老师的声音透过听筒传来，“结果还挺有意思的，城市样本里检测出了微量的铅和镉，草原样本基本都是植物纤维和矿物质。”
“真的吗？”萧凡眼睛一亮，转头对孩子们说，“实验室的分析结果出来了，我们现在就去拿，顺便让李老师给我们讲讲重金属对昆虫和植物的影响。”
叶之澜点点头：“我在家收拾一下行装，把你们的实验记录本、放大镜都整理好，顺便看看予安和予宁的胎动情况。”她拿起孕期日记，翻开最新一页，“早上到现在已经动了三次了，力度比昨天稍大一些，可能是知道你们要去实验室，也跟着兴奋呢。”
萧凡扶着叶之澜坐下，替她掖了掖耳边的碎发：“那你在家好好休息，别太累了。孩子们，我们出发吧，早点回来给妈妈和弟弟妹妹分享好消息。”
姐弟俩立刻穿上鞋子，萧汀还不忘把那本《SouvenirsEntoologiques》塞进书包：“我们可以让李老师看看法布尔的书，问问他有没有见过书里的跳虫！”
看着父子三人的身影消失在楼道口，叶之澜靠在藤椅上，拿起手机给牧民大叔发了条信息，告诉他颗粒物分析有了结果，再过几天就会带着孩子们去草原。很快，大叔就回复了一张照片，照片里是一片开满野花的草原，几只蜜蜂停在花上，旁边配着文字：“我已经帮你们找好了几个土壤采样点，还有，我发现草原上有一种黑色的小虫子，和你们说的跳虫有点像，等你们来了一起研究！”
叶之澜看着照片，嘴角扬起温柔的笑意。她伸手摸了摸孕肚，轻声说：“予安，予宁，你们看，草原上有好多惊喜在等着我们呢。等你们出生了，妈妈也会带你们来这里，看看这些可爱的昆虫，看看清澈的星空。”
腹中的宝宝像是听懂了她的话，轻轻动了一下，幅度不大，却格外清晰。叶之澜拿起孕期日记，认真地写下：“孕22周+4天，萧凡带澜澜、汀汀去学校实验室取颗粒物分析报告，予安、予宁胎动三次，似在期待草原之行。牧民大叔分享草原野花与蜜蜂照片，发现疑似跳虫的昆虫，探索之路又添新期待。”
与此同时，萧凡带着孩子们已经来到了学校实验室。李老师早已把分析报告打印出来，放在桌子上。“你们看，这是城市颗粒物的成分分析图。”李老师指着报告上的柱状图，“这里的铅和镉虽然含量不高，但长期积累会影响植物的生长，也会对土壤里的昆虫造成伤害。”
萧汀凑过去看了一眼，眉头皱了起来：“那是不是因为有重金属，城市土壤里的跳虫才和草原上的不一样呀？”
“有可能。”李老师点点头，接过萧汀递过来的《SouvenirsEntoologiques》，翻了几页后笑了，“法布尔在书里也提到过，环境中的有害物质会改变昆虫的习性，甚至影响它们的生存。你们能把书本知识和实际观察结合起来，非常棒。”
叶澜拿起草原颗粒物的分析报告，上面写着“主要成分：植物纤维42%、矿物质38%、其他有机物20%”，她兴奋地说：“李老师，草原的颗粒物里全是好东西，没有重金属！所以草原的蜜蜂才会更有精神，绿豆芽也发芽更快！”
“没错。”李老师笑着说，“土壤是生态系统的基础，土壤健康了，植物才能长得好，昆虫才能生存繁衍。你们的这个实验很有意义，不仅对比了城市和草原的环境差异，还发现了很多值得深入研究的问题。”
萧凡拿起两份报告，心里已经有了新的计划：“李老师，谢谢您。我们下周要带孩子们去草原，到时候会采集更多的土壤和颗粒物样本，回来之后再麻烦您帮忙分析一下，看看不同区域的样本有没有差异。”
“没问题。”李老师点点头，“对了，我这里有一些昆虫采集工具，你们可以带上，草原上的昆虫种类更多，说不定能发现新的研究方向。”他从柜子里拿出几个透明的采集盒和一把小铲子，递给孩子们，“采集的时候要注意，不要伤害昆虫，观察完之后记得放回大自然。”
姐弟俩接过采集工具，开心得跳了起来。萧汀把采集盒放进书包，小心翼翼地护着里面的《SouvenirsEntoologiques》：“我们一定会像法布尔一样，认真观察，温柔对待每一只小昆虫！”